其实安巧巧对凌小秋并不十分了解，只是觉得这两个孩子从小生活的环境完全不一样，门不当户不对的。

在她看来，稳定的婚姻大多是门当户对的。因为成长环境大同小异，不容易产生分析。

婚姻可不是只靠激情支撑，是需要心灵沟通的。

凌小秋那样家庭的孩子，和贺安能有什么共同语言？

小月亮才是和贺安同频的。

思考之后，她将信件悄悄收起来，然后到厨房去做晚饭。

贺安下完棋来到厨房和妈妈提到那封信。

安巧巧一边忙活一边说道：“没放在客厅吗？”

“没有啊！”

“那我放哪里了呢？”安巧巧拍着脑袋假装思考。

继而回到客厅假装寻找。

自然是找不到的，

她显得很着急，口中念叨着，“妈妈老啦！记性差啦！经常忘东忘西的。唉！”

贺安是个孝顺的孩子，见妈妈那般着急，忙安抚妈妈，“妈您别着急！肯定会找到的。越着急越是找不到的。妈！今天先不要找了！”

安巧巧问贺安，“那封信你没有看完吗？”

“没有啊！刚看个开头。”

“那妈妈告知你内容吧！妈妈全部都看完了。其实写了那么多，就是表达一个意思，感谢你！贺安，你一直给她邮寄复习资料吗？”

安巧巧这是在变被动为主动了！不得不说，姜还是老的辣！

安巧巧这一招也确实厉害，贺安立马不好意思了！她给凌小秋邮寄复习资料的事情，她并没有和妈妈说起。他是怕妈妈担心影响他学习而阻止他。

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